Помощь в трудной ситуации

В Кировском кадетском корпусе оказывается социальная помощь кадетам

• способствует реализации прав и свобод обучающихся, созданию комфортной и безопасной обстановки, обеспечению охраны их жизни и здоровья; 
• взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодёжных служб занятости и других служб в оказании помощи обучающимся, детям, нуждающимся в опеке и попечительстве, детям с ограниченными физическими возможностями, а также попавшим в экстремальные ситуации; 
• участвует в разработке, утверждении и реализации образовательных программ учреждения, несёт ответственность за качество их выполнения в пределах своей компетенции.

• Ликвидация пробелов в знаниях, в том числе правовых;
• Борьба с пропусками занятий без уважительной причины;
• Пропаганда здорового образа жизни;
• Правовое воспитание;
• Предупреждение вовлечения кадет в экстремистские организации;
• Работа по выявлению кадет и семей, находящихся в социально-опасном положении;

• Проведение индивидуальной воспитательной работы;

Психологическое сопровождение – это целостная, системно организованная деятельность, в процессе которой создаются социально-психологические условия для успешного обучения и развития каждого ребенка в школьной среде.
Цель: содействие в создании условий для воспитания жизнеспособной личности, адаптированной к современной социально-экономической реальности, нацеленной на самообразование и самосовершенствование, мотивированной на служение на гражданском и военном поприще; раскрытие способностей личности кадета; содействие ориентации на продолжение образования в средних и высших заведениях, готовящих офицерские кадры для Российской Армии и Флота, ФСБ, ФСИН, МВД и МЧС.

• Организовать мероприятия, направленные на сплочение новых коллективов взводов;
• Осуществлять мониторинг психологического состояния ученического коллектива в условиях адаптационного периода;
• Реализация комплексной развивающей программы «Личные границы и осознанность» на базе 11-х классов корпуса;
• Реализация комплексной развивающей программы «Психологическая помощь» на базе 9-х, 10-х классов корпуса;
• Реализация  коррекционно-развивающей программы «Психология семейной жизни» на базе 10-х классов корпуса;
• Организовать помощь детям, имеющим проблемы в психологическом развитии;
• Реализация мероприятий, направленных на профилактику употребления наркотических веществ, алкоголя и курения;
• Обеспечивать психологическую поддержку учащихся старшей школы в условиях предэкзаменационного и экзаменационного периодов; 
• Осуществлять просветительскую и развивающую работу среди педагогов корпуса.

• Кадет
• Родители
• Педагоги
• Сотрудники

• Диагностика
• Психо-профилактика 
• Просвещение 
• Развивающая работа 
• Коррекционная работа 
• Консультирование

Задачи:

• Оказание помощи в жизненном самоопределении учащихся и кадет.
• Становление личности в социальной среде.
• Диагностика проблем учащихся и кадет.
• Создание психологического комфорта и безопасности учащихся и кадет в корпусе, семье.
• Социально-правовая информационная помощь, направленная на обеспечение информацией по вопросам социальной и правовой защиты.
• Социально – психологическая помощь, направленная на создание благоприятного микроклимата в семье и социуме, в которых развивается ребенок, на устранение затруднений во взаимоотношениях с окружающими, помощь в личном самоопределении учащихся и кадет.
• Предупреждение конфликтных ситуаций, порождающих детскую и подростковую агрессию и жестокость.
• Воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни.

Документы:

• План психолога в корпусе 2018 Подробнее
• План-сетка психолога в корпусе 2018 Подробнее

Статьи психолога: 

• Интернет и подростки Подробнее
• Когда родителям полезна беспринципность Подробнее
• Разногласия родителей Подробнее
• Рекомендации психолога по приему в ККК Подробнее
• Употребление психоактивных веществ Подробнее
• Самоизоляция Советы психолога Подробнее
• Дистанционное обучение Советы психолога Подробнее

Служба медиации является подразделением КОГОАУ «Кировский кадетский корпус имени Героя Советского Союза А.Я. Опарина», которое объединяет участников образовательных отношений (воспитанников), педагогов и других участников образовательных отношений, заинтересованных в разрешении конфликтов и развитии практики восстановительной медиации. Служба медиации осуществляет свою деятельность на основании Федерального закона №273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации».

• Формирование благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций, включая вступление в конфликт с законом;
• Распространение среди участников образовательных отношений цивилизованных форм разрешения споров и конфликтов (восстановительная медиация, переговоры и другие способы);
• Помощь участникам образовательных отношений в разрешении споров и конфликтных ситуаций на основе принципов и технологии восстановительной медиации;
• Организация в Кадетском корпусе некарательного реагирования на конфликты, проступки, противоправное поведение и правонарушения несовершеннолетних на основе принципов и технологии восстановительной медиации.

Задачами службы медиации являются:

• проведение программ восстановительного разрешения конфликтов и криминальных ситуаций (восстановительных медиаций, «кругов сообщества», «школьных восстановительных конференций», «семейных конференций») для участников споров, конфликтов и противоправных ситуаций;
• обучение обучающихся (воспитанников) и других участников образовательных отношений цивилизованным методам урегулирования конфликтов и осознания ответственности;
• организация просветительных мероприятий и информирование участников образовательных отношений о миссии, принципах и технологии восстановительной медиации.

Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в условиях самоизоляции

В рамках введения на территории Российской Федерации ограничительных мер в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции в соответствии с рекомендациями Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав необходимо оперативно организовать дополнительные мероприятия в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Союзом охраны психического здоровья на основе рекомендаций Всемирной организации здравоохранения и ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» подготовлены информационно-методические материалы и памятки для использования в условиях распространения новой коронавирусной инфекции в работе с обучающимися и родителями (законными представителями).

С учётом усиления влияния психологических факторов в межличностных отношениях в периоды самоизоляции, пролонгированных каникул, ряда других ограничений может возникнуть дополнительная необходимость оказания психологической помощи, в том числе экстренной. Данная помощь может быть оказана сотрудниками Детского телефона доверия 8-800-2000-122.

Кроме того, УМВД России по Кировской области и Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве области дали разъяснения об осуществлении родительских прав в условиях ограничительных мероприятий и оснований привлечения родителей (законных представителей) к ответственности за неисполнение обязанностей в условиях дистанционного обучения.

В соответствии с письмом Главного управления МЧС России по Кировской области и с целью предотвращения возникновения пожаров, а также травмирования и гибели на них детей необходимо разместить на сайтах образовательных организаций, а также организовать рассылку в социальных сетях и мессенджерах правил поведения родителей по исключению возникновения пожара от детской шалости, правил поведения детей одних дома и действия ребёнка в случае пожара, в том числе с использованием профилактической статьи «Не оставляйте детей без присмотра!».

Методические материалы:

• Рекомендации родителям детей, временно находящихся на дистанционном обучении: советы психолога
• Советы психолога для родителей подростков, оказавшихся дома во время карантина из-за коронавируса
• Как родителю помочь ребёнку справиться с возможным стрессом при временном нахождении дома: советы детского психолога
• Советы для родителей дошкольников и младших школьников в период объявленной эпидемии
• Советы для студентов и учащейся молодёжи: снижение стресса, контроль тревоги, сохранение продуктивности в текущих делах
• Методические материалы Минпросвещения РФ
• Разъяснения об осуществлении родительских прав, в том числе в условиях дистанционного обучения
• Письмо МЧС России по Кировской области: «Не оставляйте детей без присмотра!»
• Методические рекомендации по развитию деятельности педагогических сообществ по актуальным вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
• Видеоматериалы по проведению психологической работы с участниками образовательного процесса в условиях ограничительных мероприятий (подготовлены КОГОБУ «Центр дистанционного образования детей»): https://info.43edu.ru/school_and_study/neglect/

Информация с сайта: https://info.43edu.ru

Шабардин Владимир Валерьевич

Деятельность Уполномоченного организуется в нескольких основных направлениях:

• консультирование граждан и рассмотрение их письменных обращений;
• мониторинг соблюдения прав и законных интересов ребенка в Кировской области;
• правовое просвещение в области прав и законных интересов несовершеннолетних;
• взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления по вопросам защиты прав детей;
• участие в совещаниях, конференциях, семинарах и других мероприятиях с целью обмена опытом и внесения предложений и изменений в законодательство;
• создание рабочих групп и организация семинаров по актуальным вопросам защиты детства;
• внесение предложений по совершенствованию законодательства Российской Федерации, а также в Кировской области в сфере защиты прав детей.